
工作中的夏美玲。刘馨予摄
课堂上,她是诲人不倦的良师,春风化雨;放学后,她是联通家校的益友,独具匠心;生活中,她是热心公益的志愿者,助人为乐……12月13日,记者来到大通湖区第一中学,了解益阳市第七届人大代表夏美玲的履职故事。
1978年出生的夏美玲已在教育行业耕耘近30年,三尺讲台亦是她的舞台,如今,她在学校从事数学教学和班主任工作。当选市人大代表以来,夏美玲时刻牢记代表使命,珍惜代表资格,认真履行代表职责,以“学高为师、身正为范”为原则,培育出众多品学兼优的优秀学生,她所教班级的数学成绩在每年的统考或中考中均为大通湖区第一名。因教学成绩突出,她被评为市教书育人楷模、大通湖区骨干教师等。
除了履行本职工作,夏美玲热衷于参加公益活动,定期出钱出力慰问孤寡老人,每月都对特殊儿童进行送教上门,暑假进行防溺水教育宣传,周末参与“书香大通湖”读书活动等。
作为一名人大代表,夏美玲与师生和家长联系密切,倾听大家对教育教学工作的意见,并及时向人大和政府反映。她以在基层工作多年的第一视角,参与提出《关于关爱“空窗期”学生的建议》《关于预防中小学生近视的建议》《关于加强义务教育学校“课后服务课”实施后硬件设施建设的建议》等切实反映基层教育现状的建议,受到政府及有关部门的重视及反馈。今年两会,她提出《关于有效推进“减轻中小学班主任工作负担”的建议》。
近年来,为基层减负、为中小学教师减负的呼声很高。“尤其是班主任,不仅要承担教学任务,负责班级管理、学生心理辅导、安全教育、家校沟通等多方面工作,还要经常推广、推送下载教学App的任务。”作为班主任,夏美玲和同事认为过度的工作“留痕”耗心费力,让人身心疲惫,导致不少教师不愿意主动承担班主任工作,进而影响到学校和教育事业的发展。因此,把“减轻中小学班主任工作负担”的政策落到实处,已成当前教育行业的紧迫任务。
夏美玲建议要优化工作量分配、重新核定工作量,减少非教学负担,取消形式上的打卡,确保班主任有更多时间关注学生的全面发展和个性化需求。同时加强权益保障,引导社会加深对教师职业及教育工作的认识,尊重班主任的劳动成果和人格尊严,让班主任全身心投入到教书育人中。
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