“一老一小”是老百姓的家事，更是民生大事。今年，我市教育系统聚焦“一老一小”的现实需求，推动更多社会资源向这两个群体倾斜，打造“一老一小”温暖家园，为“一老一小”托起稳稳的幸福，让“民生愿景”变成“幸福实景”。

　　老有所学 乐享“爱晚”老年学校

　　随着老年人口增长和学习需求日益多样化，我市老年大学原有设施已难以满足需求。为有效破解老年大学“一座难求”的问题，积极落实省教育厅《关于做好2024年提质改造“爱晚”老年学校相关工作的通知》精神，我市成立了提质改造“爱晚”老年学校组织机构，积极推进学校教学楼、图书室、活动中心等多个场所的提质改造工程。各项目学校积极动员部署的同时，向所在地县市区政府及教育局、相关部门汇报，争取项目资金和支持。目前，“爱晚”老年学校项目已完成软、硬件建设任务，改造完成35间教室，增加管理人员17名、专兼职教师43名，开设课程53门次，投入项目建设资金350余万元。

　　短视频制作课上，银发族操作手机，记录美好时刻；非洲鼓课上，教师带领老年学员拍击鼓面，洋溢着似火的热情；形体仪态课上，学员们一颦一笑尽显东方韵味……新课程开设，是提质改造“爱晚”老年学校中浓墨重彩的一笔。为了让老年教育有趣有料，更添新意，我市老年学校通过广泛征求老年朋友的意见和建议，因地制宜开设相应课程，专业课程进一步增多。例如，沅江开放大学课程达到15门，其中，非洲鼓、吉他、门球、太极、书法是今年增设的。益阳开放大学课程达11门，增设了留光剪影、形体仪态、芳华舞韵、乐龄合唱等课程，深受老年学员的喜爱。目前，我市“爱晚”老年学校在读学员3300余名，覆盖面广，除了机关事业单位离退休职工，还有不少企业退休职工。

　　小有所育 推进“徐特立项目”建设

　　“徐特立项目”建设是省政府重点民生实事项目之一，通过改善办学条件，提高办学质量，扩大优质公办高中教育资源供给，打造县域普通高中高质量发展的新标杆。我市5所县域普通高中纳入项目建设名单，包括南县立达中学的特立科教楼、桃江县第四中学的特立科教楼、安化县第一中学的特立体艺馆、安化县第二中学的特立体艺馆、沅江市第一中学的特立图书馆。项目于今年底前全部完工并投入使用。

　　安化县第一中学特立体艺馆，位于校园东北角，紧邻学校运动场，占地面积2831.50平方米。沅江市第一中学的特立图书馆既能满足学校正常的教学要求和综合性使用要求，还承载了丰富教职员工文化生活的功能。桃江县第四中学的特立科教楼开设图书馆、阅览室、心理咨询室、计算机室、校史陈列馆，添置纸质图书7万册、电子图书5万册，补齐学校缺少科教楼的短板，极大改善办学条件，打造县域普通高中高质量发展新标杆。

　　通过“徐特立项目”建设，我市县域普通高中新增优质公办学位756个，有效缓解了学位压力，改善了学校的办学条件。同时，项目还充分考虑了各地的现实情况和需求，在项目学校新建体艺馆、图书馆、实验室等，新增图书和教学设施设备，改造旧教学区和旧教学楼，充分满足各地补齐办学条件短板、推动普通高中多样化发展的需求。

　　聚焦“一老一小”两个重点群体，市教育局把基础建设与内涵建设相结合，切实推进“安心教育”“老有所学”等暖民心行动，让群众看到变化、得到实惠，享受持续深化改革的教育成果。