2022年，我市在教育部2022年义务教育质量监测中位居全省第三，教育工作获得省政府真抓实干奖励。3月30日，2023年全市教育工作会议召开，教育工作捷报频传，令人欢欣鼓舞。

党建引领，教育优先，在变局中开新局

我市全面加强党对教育工作的领导，在全省率先实现市委、县委副书记全面兼任教育工委书记。市级领导联系学校，深入一线调度解难。教育投入“两个只增不减”充分落实。2022年，全市一般公共预算教育投入增幅14.14%，新建改扩建学校、幼儿园240所，完成19所普通高中提质改造。创新选派教育部门业务骨干担任民办教育机构党组织书记和党建指导员，出台“十个必须十个坚决”规定，全系统党员干部政治意识与政治能力不断增强。

深化改革，五育并举，在破题中解难题

全市扎实推动教育教学质量评价体系改革和学生综合素质评价改革。在全省率先改进中考体育、艺术测评方式，防止体育、艺术评价应试化、竞技化和极端化，极大缓解社会焦虑。4个典型案例入选全省新时代教育评价改革典型案例。推进教师评价综合改革，积极引导教育工作者争做“四有”好老师。创新开展劳动教育实践，赫山区成功创建全国中小学劳动教育实验区。坚持思政为先，德育“六个一”行动创新推动。抓实体育、艺术教育教学常规，沅江市一中张重阳、箴言中学夏玉婷、桃江一中邓亚鸿等田径健将在全国比赛中斩获金牌，校园足球继续走在全省前列。

“经师”育师，聚力提质，在量变中抓质变

持续深化“双培工程”，87名党员教师领衔建设“名师工作室”，选树重奖15名“教书育人楷模”，优秀教师引领作用凸显。严格落实国培、省培、市培计划，有序推进教师轮岗交流，选派教师参加“三区”支教和长沙市中小学校跟岗锻炼，农村学校教师素养持续提升。普通高中办学质量和拔尖人才培养成效不断显现，考入顶尖高校人数再次取得突破，本科、特殊类本科上线率同比分别提高20.6%、32.1%。10所职业院校、20个专业群入选省级“双高双优”计划，职业技能竞赛获得134项省级以上奖励，湖南工艺美院青年教师董青荣获国际技能大赛金牌。

涵养生态，正气清风，在整治中求善治

深入推进清廉学校建设，营造清净校风。“三考”考风指标测评两项指标位居全省第一。全力破解群众关注的教育顽疾，“零容忍”查处违法行为。实现校外培训机构资金全监管，整治违规培训机构77家，问责处理36人，清退资金90万元。清理教育类A PP、网课平台和校园“一卡通”项目302个，退费543.3万元。市委教育工委成员牵头督导各类学校290所，现场交办、督办突出问题460个。