“教育是一项事业，事业的意义在于献身。”这是市教育科学研究院生物教研员杨春老师经常挂在嘴边的一句话。今年暑假，她比平常还要忙，整理全市省级示范高中和部分普通高中教学视导情况，推广优秀教学经验，并对教学中诊断、发现的问题提出建设性意见，以辛勤的汗水诠释为事业献身的真谛。“您教的生物知识，我已忘记了很多，但您的理想和气魄、刻苦努力的精神和积极向上的人生态度一直影响着我、鞭策着我。”在杨春的办公室，记者看到这样一张她收藏多年的卡片。“学生毕业时送的，我一直保留着，是一份情感牵挂，也是督促自己不断前行的动力。”

作为学科教研员，杨春以“研究、指导、服务”为自己定位。多年来，她潜心钻研教材、教法，牵头带领老师进行教育教学研究，研究成果被广泛推广和应用。2022年，她主持的《高中生涯教育师资培训的实践与研究》获得湖南省基础教育教学成果三等奖，她也先后被评为“湖南省优秀教练”“湖南省生物学科骨干教师”“益阳市芙蓉百岗明星”。

身兼心理健康教育教研员、家庭教育教研员的她在新课改背景下，还经常外出学习培训，接受新教学理念，研究课程标准出台的背景、途径和课堂教学范例，撰写的多篇论文在国家级刊物上发表。

杨春将课改中的问题提炼为课题，在实践中研究，她参与的《人教版普通高中课标生物实验教材实验研究》课题获国家级一等奖。杨春带头送课到校，把新课改理念传授给基层教师，并指导多名青年教师在省、市级生物学、心理健康教育教学比武中获一等奖。她主持建设的赫山区高中生涯教育教师工作坊是湖南省第一个生涯规划教师工作坊，创立了学研训一体化培训模式，被湖南省教师发展中心评为A坊。

杨春坚守教育岗位的同时，不忘社会责任担当。作为一名志愿者，她多次走进社区，为留守老人和儿童做心理辅导。疫情防控期间，她曾连续11天，白天到社区做核酸检测志愿服务，晚上在家作线上心理咨询，赢得学生和市民的点赞。作为一名芙蓉公益讲师，她多次进入企业和机关单位做公益讲座，还主动申请成为关工委家长学校“家庭教育讲师”，多次给家长开讲座，接受家长咨询，深得家长信赖。