近日，桃江县牛田镇在三塘湾村举行油菜花节。金黄花海中，一幅幅版画作品在春风里静静悬挂。这是该镇杉树仑小学35名留守儿童的“个人画展”，吸引了许多村民驻足。

　　“这是我女儿的画！”村民杨佩指着画，满是骄傲。

　　这场画展的背后，是一场持续近两年的美育接力。

　　“我来教，免费”

　　2024年10月，杉树仑小学校长刘制坤在巡堂时，看见学生胡楚佳在课后画画，且十分专注。女孩成绩并不出众，但画画的那一刻，她的眼里有光。“每个孩子都有自己的闪光点。”刘制坤想，“成绩不能定义他们的全部，但兴趣可以点亮他们的人生。”

　　杉树仑小学是一所典型的农村小学，学生多是留守儿童，家里的经济条件也不允许他们每天去县城学艺术。刘制坤开始思考，怎样帮孩子们培养艺术爱好，他想到了老同学——湖南美术家协会会员、刘壮美术工作室的刘壮。

　　2024年底，刘制坤和刘壮在桃江县文化馆碰了面，聊起了帮助孩子们培养艺术爱好的想法。刘壮听了，建议试试版画——它不需要昂贵的材料，又适合培养孩子的动手能力和想象力。刘制坤觉得可行，但道出了学校的难处，没有经费支付教学费用。

　　刘壮沉默片刻，说：“我来教，免费，每周三自费下乡。”

　　版画点亮孩子童年

　　第一次上课，孩子们既兴奋又紧张。

　　版画要用刻刀，很多孩子不会。刘壮有办法，他从最简单的吹塑纸版画教起——用圆珠笔在吹塑纸上刻画，再拓印。这大大降低了初学者的难度。

　　但孩子们还是手忙脚乱。三年级的文欣瑶在吹塑纸上画了一只小鸡，但用力太猛，一刀下去把纸划破了，她急得快哭出来。刘壮却笑了：“破的地方印出来像小草，多好！”

　　四年级的丁敏欣刚开始握刀时手在抖，刘壮手把手教她，慢慢地她不怕了。第一次把作品印出来时，她激动得说不出话。

　　最让刘壮印象深刻的是孩子小思，她在其他课上理解吃力，但一到美术课，就变得格外专注。刘壮教刻刀用法，她一步步跟着做；讲解构图，她认真听，最后完成的画完全达到了预期效果。“美术可能为她打开了一扇特别的窗。”刘壮说，“每个孩子都有表达自己的方式，在艺术的世界里，她同样可以思考和创造。”

　　一年半的时间，35个孩子创作了100多幅作品，田野里的油菜花、山坡上的老黄牛、每天走过的山路，都被刻进了版画里。

　　课后，刘壮常与刘制坤交流孩子们的进步。学校经费紧张，他还自掏腰包给学生买专业工具。

　　为了让版画课程在学校扎根，刘制坤发动党员教师温云翔跟着刘壮学习。温云翔从零开始，先学吹塑纸版画，再学木刻，如今已经能独立带学生创作。“刘老师是我学习的榜样。”温云翔说，“我希望像他一样，用版画点亮更多乡村孩子的童年。”

　　把画展办在花海里

　　今年3月上旬，三塘湾村要承办油菜花节，村支书胡小毛找到刘制坤商量策划，刘制坤灵机一动：能不能把孩子们的版画放进花海里？

　　“借着油菜花节，把孩子们的版画展示出来，既能给节会增添文化味，也能圆孩子们的办展梦。”刘制坤说。

　　于是，金黄的油菜花田里，多了一幅幅稚嫩却真诚的版画。

　　文欣瑶站在自己的画前，让家人拍照。小姑娘现在有了新目标：长大了想当美术老师，像刘老师那样教小朋友刻版画。

　　已经毕业的胡楚佳得知画展的消息，特地让爸爸带着自己和妹妹赶过来。读初中的她仍在坚持画画，前不久还在县里得了三等奖。

　　在丁敏欣的画前，爸爸拉着她的手看了好久，骄傲地跟旁边的人说：“这是我女儿刻的。”

　　路过的村民都忍不住停下来多看几眼，因为那些歪歪扭扭的线条里，有他们熟悉的田野和村庄，还有他们孩子的童年。

　　刘壮站在花海边，看着孩子们的作品，眼眶有些湿润。“不是我教了孩子什么。”他说，“是孩子们用画给我上了一课。关于真诚，关于热爱，关于用纯粹的眼睛看世界。”

　　花海里的版画在春风中轻轻摆动，像一群蝴蝶，正要飞起来。这场美育接力，也还在继续……