学生们展示简牍作品。周明瑶摄

　　为深耕本土文化育人路径，推进地域文化与小学美术课堂深度融合，5月19日，市博物馆流动国学堂走进赫山区丁香学校，开展《“简”遇益阳：兔子山简牍里的生活美学与智慧》主题送教活动，该校五年级约150名学生参加。

　　兔子山简牍是镌刻城市千年记忆的文化瑰宝，不仅印证“益阳”地名的悠久传承，更承载着古代益阳的生活风貌、文字艺术与实用智慧。丁香学校作为省级教改项目《地域文化资源融入小学美术课程的实践研究》的基地校，深耕“地域文化+小学美术”融合路径，此次送教活动正是该校落实《艺术课程标准》“以美育人、以文化人”理念的生动实践。

　　活动现场，文化浸润与美学体验层层递进。在文化导入环节，市博物馆送教团队携简牍复刻件与珍贵图文资料，深入浅出地讲解兔子山简牍的考古背景、历史价值，详解“益阳”二字在简牍中的最早记载，带领孩子们读懂简牍背后的城市起源故事，帮助他们建立对本土文化的基础认知与亲近感。实践环节将美术素养培育与简牍智慧解码深度融合，让孩子们在实践中感受传统美学魅力。孩子们亲手在竹片上书写，体验古代简牍的制作流程。作品完成后，同桌之间互相介绍其作品特色，并大方、自信地向身边师生展示自己的专属简牍作品。“亲手制作简牍，才知道古人写字、保存文字这么不容易，这些简牍太珍贵了！”2101班学生钟诗蔓说。

　　课后，项目组教师开展集中研讨复盘。项目负责人罗艳萍表示：“此次送教彰显博物馆文化惠民成效，亦是地域文化融入美术课堂的有益探索。后续将深挖兔子山简牍等本土文化资源，打造优质特色美术课程，助力学子传承本土文化、提升美育素养、厚植文化自信。”