流动国学溯源寻根,解读简牍里的千年密码
发布时间: 2026-04-07 10:00     来源:益阳市博物馆 作者:曾诗凡     浏览量:[字体:  ]

  4月3日上午,益阳市博物馆“流动国学堂”走进益阳市赫山区桃花仑小学,为孩子们送去了一堂干货满满的《看“简”益阳》故城简牍专题课程。就此,一场跨越千年的文化对话在春日的校园里悄然展开。

  课程内容精彩纷呈,不仅涵盖了馆藏秦二世文告、具有极高历史价值的“张楚之岁”觚,还重点介绍了震惊考古界的重大发现——兔子山遗址简牍。当看到屏幕上那些写满古老文字的竹木简片时,同学们的眼神中充满了好奇与惊叹。宣讲老师深入浅出地讲解了古人是如何选材、杀青、书写以及编连简牍的,让同学们深刻理解了在纸张普及之前,简牍作为主要书写载体对于文明传承的重要意义。此外,课程还巧妙融入了“留取丹心照汗青”的人文典故,老师借此阐释了“汗青”不仅指代史册,更象征着一种坚韧不拔的民族气节,引导孩子们在了解历史的同时,树立正确的价值观和爱国情怀。

  课程结束后,活动迎来了最受同学们期待的手工体验环节——制作“简牍风铃” 。在博物馆志愿者的帮助下,同学们一个个化身“小小匠人”,亲手体验到了打结、串珠、简牍编连等一系列风铃制作手工工艺。大家小心翼翼在竹简上写下自己的心愿,挂上各色串珠,再用细绳将一片片竹简按顺序串联起来。不一会儿,古朴典雅、独具匠心的简牍风铃便在孩子们手中诞生了。活动现场气氛热烈,伴随着竹简碰撞发出的清脆悦耳声响,孩子们不仅锻炼了动手能力,更在一编一织中深刻感悟到了古代先贤的智慧与工匠精神。

  此次“流动国学堂”进校园活动,正是益阳市博物馆与桃花仑小学推进“馆校共建”深度合作的又一次生动实践。益阳市博物馆将进一步整合资源、优化课程,组织更多的“小小讲解员”培训和进馆研学活动,让孩子们从文化的“接受者”转变为文化的“传播者”,真正实现博物馆教育资源与学校教育需求的无缝对接,让优秀传统文化在校园里生根发芽。

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